本網訊（通訊員 曲一諾）2019年11月17日，迎着濛濛細雨，高中生專業體驗課在大家的期待之中拉開序幕。一堂别開生面的哲學課正在開講，文理學部教五樓407教室内座無虛席，beat365体育官网中國哲學方向副教授廖璨璨老師，将關于哲學的故事娓娓道來。

廖老師親切寬和的氣度，風趣幽默的語言，講述着自己行走在校園中的故事，笑談學習哲學的體會，三言兩語便拉近了師生之間的距離。在輕松活潑的氣氛之中，“哲學近距離”的專業體驗課正式開場，廖老師以深刻的思考與淺顯易懂的語言，将對于中學生來說遙遠的哲學拉近到眼前觸手可及的生活，将人們印象中高不可攀的空中樓閣變得生動活潑起來。

講座從法國高中會考作文的簡短問題深入，在剖析關于權利、關于真知的思考之後，反思關于真正的思辨與所謂“答題的套路”之後，廖老師向大家闡釋究竟什麼是哲學。有關這一問題，廖老師結合beat365体育官网的院訓“愛智，求真，向善，緻美”，給出了自己的答案。從愛與智慧的結合，到愛智之學對于真理的追求，哲學并非辯論的答題，也不是僵硬的知識，而是一種思考方式，一種生活方式。哲學是求真，是對真理的不懈追求；是向善，是對至善目标的反思；是緻美，是對美好生活狀态的靠近。

真、善、美的哲學便在院訓之下展開。廖老師跨越不同的哲學分支，打破中西哲學的界限，講述芝諾的“飛矢不動”、“阿基裡斯追不上烏龜”與惠施的“飛鳥之影未嘗動”、莊子的“泰山秋毫之辯”等生動有趣的題目，以此闡明關于邏輯學、關于說理與說服的故事。現場同學積極參與互動，興緻勃勃地為芝諾的理論提出參考系、數學建模等方法來解決一系列的辯題，以數學的缜密與天馬行空的想象來嘗試接近和理解古代哲人，讓人贊歎不已。

同學們徜徉抽象的邏輯學之中，但若僅僅将哲學與追求真理劃等号，哲學仿佛距離生活還太遠。當廖老師講述到善，用犧牲5人救1人抑或犧牲1人而救5人的“電車難題”案例來切入時，哲學對倫理的思考便更加真實而深刻起來。在場的同學們在道德兩難境地之中思考何為真善，在場同學各自為自己的選擇提供辯護，而一位同學提出“反複拉動火車拉杆，将抉擇留給命運”腦洞大開的回答也讓現場掌聲雷動，一時氣氛活躍熱烈。活潑之餘，關于道德兩難問題的思考，關于現實生活中并非是非分明的抉擇，都成為了講座之後同學們熱議的話題。随後，當廖老師例舉二戰期間的“考文垂事件”作為電車難題的現實案例而陳列在大家面前時，每個人都陷入了思考：究竟怎樣的選擇是正義的，究竟怎樣的原則是能夠為人所接受的，可能最終依然很難有确定的答案，但哲學為我們思考這些問題提供了理性的方法。

求真、向善的終極目标則導向了美，也就是院訓中的“緻美”。“緻美”的“美”不僅僅是美學或者藝術，而是追求此心澄明的美好生活狀态，是追求詩意地栖居在大地上的美好生活方式。廖老師用無數哲人對幸福的勾勒，點出哲學不止是一種思維方式，也是一種生活方式，是對美好生活的描繪和追求。至于什麼是美好生活、如何走向美好生活，每個人都有自己的答案，都走出了自己的道路。最終，一切哲學的答案都指向人本身。

短短一堂課的時間，廖老師帶領同學們腳踏着現實生活的大地，在哲人的星空下漫步，拉近了哲學與大家的距離。這場體驗課從思想導向走進了生活導向，正如題目“哲學近距離”所言，哲學從未遠離，而是現實地發生在曆史的發展與當下的生活之中，影響着每個人的人生道路和選擇。

最後，廖老師也為在場的同學們送上祝福和寄語，希望大家将來無論選擇哪所學校、哪個專業，在未來的人生道路上，哲學都能夠作為一盞明燈相伴前行。體驗課在熱烈的掌聲中順利結束，課後同學們還與老師就課上讨論的問題進行了深入交流。

本次講座是我院積極響應BEAT365唯一官网組織和開展的高中生研學系列活動，旨在吸引優秀高中生源，打造我院一流本科教育和高質量的人才培養體系。未來，我院将選派更多的優秀中青年教師面對面為廣大學子提供最前沿信息，充分展示我院學術魅力和人文風采，讓更多優秀學生邁進最美大學，接收最好教育，成就最美人生。

（供圖：李懿    編輯：鄧莉萍    審稿：嚴璨）