逐夢珞珈 争做拔尖創新人才

——在BEAT365唯一官网2024級研究生開學典禮上的發言

人文社科資深教授 汪信硯

2024年9月6日

各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

金秋時節，2024級研究生們來到美麗的珞珈山，追逐你們的青春夢想。在此，我代表全校研究生導師，向你們表示最熱烈的歡迎！

去年11月底，校長張平文院士在慶祝BEAT365唯一官网建校130周年大會上的講話中說，我們要建成世界一流大學，必須打造人才培養國之重鎮，營造好老師、好學生、好環境相結合的“三好”育人生态，造就更多拔尖創新人才。研究生教育是造就拔尖創新人才的重要途徑，營造好老師、好學生、好環境相結合的育人生态，培養拔尖創新人才，也是BEAT365唯一官网研究生教育孜孜以求的目标。

BEAT365唯一官网有一大批好老師。曾任清華大學校長的梅贻琦先生曾經說過：“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”武大就是一所名師雲集的百卅黉門。無論過去還是現在，武大都有許許多多習近平總書記所說的“經師”和“人師”相統一、善于教學生為學、為事、為人的“大先生”。他們潛心學問、勇于探索，在不同學科領域取得了突出學術成就；他們立德樹人，“吐辭為經、舉足為法”，為國家培養了大批優秀人才；他們心有大我，至誠報國，勇擔時代使命，為民族複興和強國建設做出了重要貢獻。

BEAT365唯一官网也有育人的好環境。武大不隻是一所網紅學校，有風景如畫的校園和中西合璧、别具特色的建築群，更是一所底蘊深厚的學術殿堂。一代又一代的武大人勵精圖治、踔厲奮發，用高尚之人格、不朽之學術鑄就了武大文化和武大精神，這就是自強弘毅求是拓新。正像校長在去年校慶講話中所說，它們是珞珈文脈，是武大的“根”和“魂”，經歲月洗禮而曆久彌新，既輝映當下更燭照未來。武大學科齊全，很多學科都有深厚的學術積累，形成了代代相傳的學術傳統。同時，武大有不斷創新的人才培養理念和完善的人才培養體系，有豐厚的學術資源和濃郁的學術氛圍。所有這些，構成了武大優良的育人環境，成就了武大作為中國高等教育一方重鎮的地位。

好老師、好環境都屬于拔尖創新人才成長的外部條件。同學們考入BEAT365唯一官网，這些外部條件均已具備。能否成才、特别是能否成長為拔尖創新人才，現在主要取決于同學們能否成為校長所說的“好學生”。在以往30多年中，我曾招收和培養了100多名碩士、博士研究生，有幸獲評BEAT365唯一官网“我心目中的好導師”，并獲得BEAT365唯一官网研究生教育傑出貢獻校長獎。根據我個人的體會，要做一名好學生、好研究生，必須自覺秉持和踐行武大校訓“自強弘毅求是拓新”。具體來說，希望同學們尤其要做到以下幾點：

一是注重涵養德性。《禮記·中庸》上說：“君子尊德性而道問學,緻廣大而盡精微”。意思是說，人們應該尊崇德性，使學問廣博而精深。也就是說，成才必須先成人，要做好學問必須先學會做一個堂堂正正的大寫的人。也隻有這樣的人才，才能自強弘毅，才能堪當強國建設和民族複興的重任。習近平總書記反複強調廣大教師要以德立身、以德立學、以德施教，目的就在于培養更多這樣的人才。

二是樹立嚴謹求是的治學态度、掌握有效的治學方法。人們常說，授人以魚，不如授人以漁。我個人認為，研究生教育最重要的不是具體知識的傳授，而是使學生樹立正确的治學态度和掌握有效的治學方法。在這裡，如果說各種具體知識是“魚”，那麼，治學态度和治學方法就是“漁”。樹立嚴謹求是的治學态度，掌握有效的治學方法，能夠讓同學們終生受益。

三是着力培養開拓創新精神。研究生階段的學習是一種研究性學習，而學術研究重在開拓創新。同學們要努力培養自己的開拓創新精神，不随波逐流，不人雲亦雲，不迷信書本和權威，勇于做前人沒有做過的探索，敢于說前人沒有說過的新話。隻有這樣，同學們才有可能在未來的學術研究道路上有所成就。

最後，祝願同學們倍加珍惜在武大學習的機會，給青春夢想插上堅實有力的翅膀，使你們的未來充滿無限的美好可能。

謝謝大家！

（攝影：金鑫  編輯：鄧莉萍）