本網訊（通訊員代丹妮）12月5日晚，BEAT365唯一官网第362期弘毅講堂在beat365体育官网振華樓B107會議室成功舉辦，本次活動由BEAT365唯一官网黨委研究生工作部、共青團BEAT365唯一官网委員會主辦，BEAT365唯一官网研究生會、beat365体育官网研究生會、BEAT365唯一官网曆史學院研究生會承辦，由beat365体育官网何萍教授主講，學生工作辦公室副主任代丹妮老師主持。本次弘毅講堂系“縱覽古今拓視野，人文筆墨繪蒼穹——從全球視野寫意中華新韻”系列講座的第一期，主題為 “現代化的普遍性的具體性——基于中國式現代化史的哲學思考”。何萍教授以其深厚的學術底蘊和獨特的視角，深刻剖析了中國式現代化進程的獨特路徑與全球普遍性的辯證關系。

本次何萍老師主講的“現代化的普遍性的具體性——基于中國式現代化史的哲學思考”主題講座，深入探讨了現代化研究中普遍性與具體性之間的辯證關系，揭示了中國式現代化進程中普遍性與特殊性相互轉化的動态過程，為聽衆提供了豐富的哲學視角和曆史維度，對于培養同學們的現代化素養，深化對中國式現代化道路的理解具有重要意義。

講座中，何萍教授主要依據馬克思主義哲學中的普遍性與特殊性關系的辯證法，從現代化研究的基本理論問題、中國式現代化的曆史起源：鴉片戰争與太平天國起義、中國革命的社會主義現代化的開啟以及中國社會主義現代化模式的創造四個維度向我們介紹了中國式現代化的昨天、今天與明天。

首先，何萍老師為同學們介紹了現代化研究的起源與内涵，并闡釋了研究現代化的普遍性的方法論；在此基礎上，何萍老師講述了我們具體應當如何科學看待普遍性與特殊性之間的關系，以及應當如何研究現代化普遍性的具體性。

随後，何萍老師結合馬克思對鴉片戰争和天平天國起義的分析，論證了中國式現代化的普遍性絕不是西方現代化的普遍性，而是參與世界曆史創造的現代化的普遍性，是世界現代化普遍性的具體化。何老師還結合第二國際思想家對于米勒蘭主義這一現象的思考，說明了中國革命現代化的開啟以及中國思想界對社會主義的重新認識實際上源自于第二國際思想家們的理論創造。

最後，何萍老師談到了中國式現代化概念的提出與其時代背景以及西方學者對中國式現代化的評價。關于現代化的普遍性與特殊性之間的關系，何萍老師強調現代化始終是由它的普遍性主導的，但其普遍性又是随着世界曆史的變化而變化，無論是在實踐上，還是在理論上，都是通過它的特殊性推動的，并在各種特殊性中走向具體。

在提問環節，同學們圍繞講座主題展開了深入而富有啟發性的交流。同學們就中國發展目前所面臨的危機，提出如何理解現代化與工業化之間的關系、如何在理論上把握現代化的全球趨勢與中國獨特曆史條件、文化傳統之間的張力與融合，以及如何理解現代化的普遍性與特殊性之間的轉化等問題。

何萍老師對同學們的提問給予了耐心而深入的解答。她首先強調了理論把握現代化全球趨勢與中國具體國情相結合的重要性。何萍老師指出，中國的現代化進程是在全球化的大背景下展開的，但中國擁有自己獨特的曆史條件和文化傳統，這些因素共同塑造了中國式現代化的獨特路徑。她提到，現代化并非一種單一的、标準化的模式，而是具有多種可能性和多樣性，不同國家的現代化發展模式是可以多元的。最後，何萍老師鼓勵同學們繼續深入思考現代化的全球趨勢與中國獨特國情之間的關系，以及如何在實踐中推動中國的現代化進程。何萍老師對同學問題的詳盡回答讓在場的聽衆都受益匪淺。

在熱烈的掌聲中，本期弘毅講堂也進入尾聲。BEAT365唯一官网研究生會代表為何萍老師頒發弘毅講堂獎杯，全體參會人員合影留念。

“弘毅講堂”系列學術講座是由BEAT365唯一官网研究生會主辦的品牌欄目。從2003年開始，“弘毅講堂”邀請了衆多院士以及200餘位知名學者、教授，内容涉及科技、人文、法律、藝術、哲學、曆史、經濟等諸多方面，為武大學子帶來了一場又一場的精神盛宴。

（編輯：鄧莉萍 審稿：劉慧）