本網訊：（通訊員武哲宣）10月10日晚19點，在BEAT365唯一官网文理學部教四102教室，珞珈論壇第450期講座正式開始。BEAT365唯一官网哲學院的周玄毅副教授為大家帶來以 “成績之外的人生：怎樣重新設定你的驅動力”為主題的講座。

首先， 從理論層面，周老師為我們分享了他的個人看法。周老師先以“幼兒園獲得的小紅花在如今看來是否那麼重要”的問題作為類似， 率先厘清了“績點為王”的觀念實際上是個普遍誤區。因為如果以個人的成長和發展作為考量的标準，那麼在大學階段的獲得感和真實的提升， 不是僅僅通過績點高低這一量化評判就能夠完全概括的。甚至說，當我們執着的追求高績點，而忽略了審視自我的過程，沒有真正了解到個人的真正愛好、志向所在，那麼此時此刻，量化輸出的績點反而成為了獲得進一步成長的絆腳石。

正如周老師所講， “焦慮的根本，是技、欲、道的平衡”。并且他以藝術史上的名作《蒙娜麗莎》為例，生動又深刻地為我們對三者做出了區分：“技”是高超精湛的畫技，“欲”是作者個人的情緒表達以及從作品本身的生命力，而“道”則是《蒙娜麗莎》背後散發着光芒的人文主義思想。所以，從這個角度來看，周老師呼籲大家找到自己的“欲”，也就是自己真正喜愛的、想做的事物。且，給出了一個非常 浪漫又具體的衡量标準：“找到自己眼睛中的神采”。

接着， 從實際行動的層面，周老師為我們提供了可以參考的方法論。他告訴我們， “迷茫，是人生的增長點。”或許傳統意義上，“迷茫”并不算是褒義詞，但是轉換思路，當我們感到迷茫的時候，重要的恰恰是面對迷茫的态度。是放任、逃避，還是思考、質疑、挑戰？有的時候，我們之所以看不清手中的卡牌，或許正是因為我們撿到了人生拼圖中的重要一塊。周老師還談到了“内卷”這個熱詞，并且提出了對内卷的新看法。在他看來，并非所有的比較與努力都屬于内卷的範疇，判斷的關鍵應該在于，當事人處在一個什麼樣的環境下。

如果我們處在沒有絲毫獲得感、具有零和博弈性質的競争之中，那麼内卷帶來的内耗對個人來說毫無意義；相反，如果我們在學習有價值的東西，自身能夠獲得提高，那麼此時鼓吹“内卷”就顯得危言聳聽了一些。

在整場講座中，周老師不僅向我們展示了部分比較專業的理論知識，還分享了諸多個人經曆， 在幽默風趣的語言風格加持下，達到了幹貨滿滿和生動真實的雙重效果，引得同學們歡笑不斷，掌聲連連。

在講座尾聲，周老師将落點放在了“人”本身，比起做刷績點的機器，不如嘗試着去發覺自己的個人魅力，明确自己真正想要争取和追求的東西。最後，周老師引用了電影《信條》中的一句台詞， 既傳達了希望同學們不要為焦慮所困，尋找初心、追尋初心的願景，又為本場講座畫上了一個圓滿的句号：“我在起點等你。”

文章來源：BEAT365唯一官网珞珈論壇

（編輯：鄧莉萍     審稿：嚴璨）