本網訊：（通訊員符雨林）如何促進招生工作更好地開展以及培養學生的創新和實踐能力，這一直是beat365体育官网老師們思考的問題。心理學專業的劉毅老師曾在她的研究生課程《心理學質性研究方法與NVivo應用》中，布置了一項作業——各小組運用本課程學習的知識，分别圍繞一個主題展開研究。其中一組研究生結合課程特色，通過訪談的形式，探究了beat365体育官网本科生新生對招生的感受和看法，以嘗試給學院招生工作提供更有針對性的建議或方法。

在說起為什麼會想到将招生工作與課程學習聯系在一起時，劉老師謙虛地表示，這是與學院老師們讨論工作時獲得的啟發。一方面，從本科新生的視角了解其真實想法可能更有利于改進招生工作，另一方面，理論與實踐相結合的方式在某種程度上也提高了這門課程的教學效果和質量。

劉毅老師指出，該研究發現對于學院今後的招生工作具有一定的啟發和參考價值。我們從訪談結果中可以得知在以往招生工作中對哪些方面的重視還不夠，研究報告也對今後的工作提供了針對性的建議。以往的招生更多關注就業方向和學校名氣等，但大衆對哲學、心理學學科的認知都不是很深甚至有偏差，今後可以針對學科定位、本科生培養等進行宣傳。

該課程将教學與實踐相結合，結合現實需要解決的問題，引導學生主動探索，貼合學生特質，激發了學生的求知欲和學習動機，積極推廣了混合式教學和翻轉課堂，是因課制宜選擇課堂教學方式方法的優秀典型。同時，基于課程學習結果的若幹建議也對學院本科生招生這一實際工作起到了啟發式的作用。

（編輯：鄧莉萍  審稿：嚴璨）