本網訊（通訊員王钲甫）近日，社會工作和家庭研究領域的國際頂級期刊Child Abuse and Neglect（《兒童虐待與忽視》，影響因子IF = 3.93）在線發表了我院心理學系白寶玉副教授課題組在兒童期忽視領域的最新研究成果《Childhood Neglect and Academic Performance in Chinese Adolescents: A Serial Mediation Model》。

Child Abuse and Neglect為SSCI一區期刊、ESI期刊，近兩年影響因子在“社會工作(Social work)”領域排名2/44，在“家庭研究(Family studies)”領域排名5/46。

白寶玉副教授課題組長期緻力于家庭與教育心理學領域的相關研究，推動教育心理學與積極心理學融合發展，并将相關研究成果應用于指導青少年正向發展，構建和諧家庭關系，推動積極心理學在教育、醫療等領域的相關實踐。該課題組關于兒童期忽視的研究成果先後發表于Child Abuse& Neglect、《教育研究與實驗》等SSCI和CSSCI期刊上。

該研究基于生命曆程理論和生物生态學理論的雙重視角，在中國文化背景下探究了兒童期忽視影響高中生學業成就的内在機制，通過個人公正世界信念和學業複原力的多重中介路徑，構建了一個鍊式中介模型，回答了“兒童期忽視何以影響高中生學業成就”這一現實問題，為有效幹預學業不良高中生群體提供了啟發。

據悉，該工作由我院白寶玉副教授、心理學系2019級碩士研究生王钲甫、鄭州大學教育學院張瑞平副教授合作完成，BEAT365唯一官网為文章第一署名單位。研究工作得到了BEAT365唯一官网人文社科自主科研項目的資助。

文章鍊接：https://authors.elsevier.com/c/1e-YtX18YRrtO

（編輯：鄧莉萍   審稿：嚴璨）