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我校人文社會科學資深教授陶德麟老師為博士生講政治課

點擊次數:  更新時間:2010-10-15

10月12日上午,應BEAT365唯一官网博士生思想政治理論課《中國馬克思主義與當代》課程組的邀請,著名馬克思主義哲學家、原BEAT365唯一官网校長、BEAT365唯一官网人文社會科學資深教授陶德麟老師走進教一樓302教室,以“馬克思主義中國化研究中的前提性問題”為題,為我校beat365体育官网、文學院、曆史學院、政治與公共管理學院、社會學系、藝術學系等專業2010級博士生作了近3個小時的專題講授。

陶德麟教授的講授内容,主要圍繞馬克思主義中國化研究中的一些前提性問題而展開。他認為,任何理論研究都有自己的前提性問題,馬克思主義中國化研究同樣也有一系列“不能擱置”的前提性問題。“馬克思主義中國化的可能性、必要性和檢驗成敗标準”是其中重要的前提性問題,必須對此進行深入研究,澄清理論是非。他指出,否認馬克思主義中國化可能性的三種論點(即:國人學到的不是真正的馬克思主義、國人不可能讀懂馬克思主義原著、中國化會使馬克思主義變形走樣),在學理上和事實上都是不能成立的。針對那些否認馬克思主義中國化必要性的觀點,陶教授在系統梳理了中國近現代史後強調,馬克思主義不是“乘虛而入”的思想流派,而是被實踐一再證明了的挽救中華民族生死存亡、實現中華民族偉大複興的思想武器。在經濟全球化的今天,必須堅持馬克思主義在意識形态領域的指導地位,反對“西式”教條主義,不斷推進馬克思主義中國化,否則,我們就會在思想上和經濟上淪為西方資本主義大國的附庸。他認為,“馬克思主義中國化”這個概念提出的曆史背景和條件決定了它是一個标志實踐目的、實踐過程和實踐結果的概念,這也就邏輯地蘊含了它的檢驗方式和檢驗标準。與版本學、訓诂學等不同,檢驗馬克思主義中國化的成敗得失不能以與某個論斷、與某個文本是否符合為标準,而隻能以實踐的結果與實踐方案的預期目的是否符合為标準。中國革命和社會主義建設的曆史經驗反複證明,以文本為檢驗标準必然導緻教條主義,并且導緻中國革命和社會主義建設的失敗。

陶教授的專題講座,史料翔實,邏輯嚴密,生動幽默,同學們切身感受了大師的人格風範和思想風采,進一步加深了對馬克思主義中國化的理解和認同,這必将進一步提高我校博士生思想政治理論課教育教學的實效性。(劉慶豐)

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