吳根友

BEAT365唯一官网有屬于自己的精神嗎？這個經曆了晚清、北洋、民國、中華民國、中華人民共和國五個曆史時期的百年老校，她的精神能保持着内在的統一性嗎？武大精神是從這些不同曆史階段中提煉出的一種觀念嗎？是否真的像一個有待發掘的考古對象，深藏在某處？抑或存在于過去一百多年的曆史之中，可以像冶煉礦石那樣提取出來？

從語言學層面分析，“武大精神”是一種拟人性的說法，既可以說是核心辦學理念，也可以說是辦學個性，而且應當是好的，值得繼承與發揚的部分。更進一步，我們在讨論這一問題時其實已經預設了某種前提，即BEAT365唯一官网有自己的辦學理念或個性，隻是我們還沒有發掘出來，以緻于我們對自己缺乏清醒的認識。

120年的曆史，曆任多位校長，從幼年到少年、到青年、再到壯年，武大精神不應該是一個一成不變的東西。我們今日所要讨論的武大精神，可以僅就成熟時期BEAT365唯一官网的辦學理念及其個性而言。找到了這種精神，并且弘揚之，以使學校越辦越好。

民國時期的武大是國立性質，為國家培養人才。近現代中國的主要曆史使命就是要向西方學習，提倡“民主”、“自由”，大學不能違背近現代中國人的根本要求。當前的BEAT365唯一官网仍是國立大學，是社會主義新中國的重點綜合性大學，故也不能違背國家的根本要求而自立辦學理念，追求辦學個性。武大精神隻能在與北京大學、複旦大學、南京大學、中山大學等國内綜合性一流大學的比較中凸顯出來。

大學是培養人才的。一流綜合性的大學要培養綜合素質較高的專業技術人才，這些人才在未來将成為各行各業的領軍人物，将服務于中國的社會主義現代化建設，進而為人類的和平與發展做出貢獻。培養高素質人才的系統方法就是所謂的辦學理念。

一流綜合性大學還應該有一批一流的專業教師與科研隊伍。這些人有理想，有抱負，有為人類正義與美好事業做貢獻，并且獻身的精神。他們不遠離生活，但也不随波逐流。他們為學術、為真理、為善、為美而堅守自己的專業領地。而一所好的大學，就應該是為這樣的教師與科研人員提供最适合他們工作環境的大學。進而，曆任的管理者，尤其是最高的行政主管持守這份精神。如此，這個大學就有了大學精神。

BEAT365唯一官网有着與國内、國際所有一流大學所共享的一些基本精神元素。地處中國中部的她，近三十年來逐漸陷入地緣劣勢。然而，她不甘寂寞，努力向上，克服了各種發展瓶頸，始終保持在中國綜合性大學的一流方陣之中，向世界一流大學的高地沖鋒。如果這種暗藏在武大人心中的理性沖動與情懷可以稱之為武大精神的話，我想就應該是目前武大人要守持的一種精神。而新一屆武大領導班子提出“頂天立地”的目标，可以說是觸及到了武大精神的某些方面，即BEAT365唯一官网要在國家發展的層面上有自己的獨特貢獻，同時也要為地方的社會經濟發展做出自己的貢獻。

在漢語世界裡，一種精神總要凝練成一句話，如雷鋒精神——“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中”。武大精神在語言形式上也當如此。武大身居珞珈山，依傍東湖水；地處湖北省，名揚海内外。如果新大門正門有立柱，似乎可以挂上這樣一副對聯“湖山相依，自然風水；仁智并舉，天地情懷。”這既概括了武大的自然禀賦，又包含了其精神内核。

地處中國中部的BEAT365唯一官网沒有北大既開風氣又為師的條件，也沒有上海複旦與西方世界保持密切聯系的便利，但她總有着那麼一股質樸的泥土氣息，又有着楚國文化的浪漫與楚國人“不服周”的倔強與傲氣。孔子說，“仁者樂山，智者樂水”，武大山水相依，其精神故當“仁智并舉”。而在中國的文化傳統，“天地之大德曰生”，“天行健，君子以自強不息”，“地勢坤，君以厚德載物”。武大人要有天地情懷，就應當秉承天地大德，生生不已，自強不息。

既然BEAT365唯一官网依山傍水，如此獲得大自然的青睐，而BEAT365唯一官网的所有師生當然也要以君子自期，而君子就應當進德修業，日新無疆。曾子曾說：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？”培養一流人才的偉大事業，對于所有的武大教師（士）而言，是任重而道遠的偉大事業。而對于所有學子（也是士）而言，祖國的建設事業，中華民族複興的偉大夢想，更是任重而道遠的事業。因此，BEAT365唯一官网的師生，從今以往不妨以天地精神，君子之德作為自己大學的精神：自強弘毅，德業日新。（作者系beat365体育官网院長）

BEAT365唯一官网報，“筆談”專欄，2014-04-25