從悉尼到武漢，經過14個小時8000多公裡的飛行，牛津大學哲學博士托馬斯·百玺（Thomas Besch）成為一名新鮮的“武大人”。一同來到珞珈山的，還有來自南加州大學的哲學博士馬修·拉茲（Matthew Lutz）。

兩位“洋教授”的加盟，源于beat365体育官网的外籍教師招聘項目。過了初步篩選、一次網絡面試和一次實地訪問座談，兩位教師從46位符合要求的應聘者中脫穎而出，站在了武大的講台上。他們首期将在我校度過3年美好時光。

“這是武大哲學學科走向國際化的又一步。”beat365体育官网院長吳根友表示。

廣聘全球英才

根據國務院學位辦的評價，武大哲學學科整體排名全國第四，實力雄厚。但由于我校地處中國中部地區，與北上廣等知名院校相比存在着先天的地理劣勢。為了打破地域僵局，進一步響應哲學社會科學繁榮計劃，2014年春季，beat365体育官网招聘外籍教師項目應運而生。

“以國際化為契機，突破地域局限，讓武大走在中國哲學的最前沿，是我們的目标。”項目聯絡人副教授李勇介紹，“相對于其他院校，我們招聘的是世界一流的青年學者，無論在視野、創新還是學術素養等各個方面都處在前列。”

beat365体育官网向來不缺乏牛津大學、海德堡大學等這樣的海外名校教授來訪做講座，也會定期邀請來自海外的知名學者來為本科生與研究生講授課程。但招聘外籍人才長駐學院授課還是第一次。

2014年，beat365体育官网在philjobs.org（Philjobs: Jobs for Philosophers）國際學術求職網公布了招聘廣告。大量申請書紛至沓來，其中全面符合各方面要求的應聘者就達46人，來自法國、美國、德國、英國等多個國家，許多是海外名校的應屆博士畢業生，如牛津大學、加州大學（聖地亞哥分校等）、倫敦大學等。

盡管應聘者都是業界翹楚，但學院招聘十分嚴謹，優中選優，盡力挑選出最适合學院發展的人才。首輪篩選後，确定了12位應聘者名單，進行第一輪網絡視頻面試，并從中挑選出4位應聘者來到BEAT365唯一官网進行第二輪面試。

百玺和拉茲受邀來校訪問和學術講座，在與人才聘用小組面談并充分與師生接觸後，最終獲得了學院一緻認可，拿到了beat365体育官网常駐外籍教師的offer。此後的3年，他們将在武大進行教學、科研、對外合作等多項工作。

珞珈山初印象

哲學與思想，世界上有兩顆璀璨的明星，一顆是中國，一顆則是德國。從康德到馬克思，從黑格爾到尼采，德國是哲學家輩出的國度。來自德國漢堡的百玺就繼承了德國的哲學傳統，并将在未來3年于武大體驗中國哲學之美。

百玺于漢堡大學碩士畢業，牛津大學博士畢業，于悉尼大學任助理教授6年。豐富的求學經曆和重量級的科研成就，讓他有了現在的新身份---珞珈特聘教授。“來武大之前，我就和中國學術界有過多次交流，這所學校給我留下了深刻的印象。”百玺說。

“武大的橄榄枝是我畢業季收獲的最佳禮物。”副教授拉茲今年剛從南加州大學拿到博士學位，“我從網上和一些亞洲朋友處得知這裡是中國最優秀的哲學院系之一，在QS全世界大學哲學專業排名居前100。無論是薪資待遇、學術環境還是文化氛圍，一切都很吸引我。”

初入武大，校園的廣闊、景色的優美給兩位教授留下了深刻的印象，而最打動他們的是這裡的人。“面試時，學院的尊重和關懷讓我覺得很溫暖，沒想到開始工作後大家也一如既往地友善、慷慨。” 百玺說。

學生們紮實的學術功底和勤奮執着的精神，也讓兩位外教贊不絕口。拉茲第一次在學校做講座時，一位同學向他提的問題顯示出良好學術素養，拉茲以為他一定是研究生，沒想到他隻是名本科生。“這裡的學生既優秀又好學。” 拉茲欣喜不已。

目前，百玺針對博士生開設了“哲學英語—公共理性方向”課程，拉茲面向碩士生開設了“哲學英語—西方哲學史方向”課程，受到了學生的好評。未來3年，他們将每年開設至少4門課程，實現優勢資源共享。

中西融合之路

“我并不喜歡英語，但是現在非常喜歡上您的課。”第一節課後，一位研二學生對百玺說。“洋老師”和“中國學生”的搭配會産生怎樣的化學反應？三周的課程實驗已經初現端倪。

“中國學生以前比較習慣于老師講學生聽的單向傳輸模式，課堂氣氛往往沉悶，有時遇到枯燥的内容甚至會打起瞌睡。”提到“洋老師”的教學方式，學生們提到最多的兩個詞是“去中心化”和“人性化”。

外國哲學專業2014級研究生李鵬洲說，外教給他最大的驚喜就是改變了單向的知識灌輸，而是以一種去中心化的方式調動起學生的積極性。“他們不再是傳統意義上的課堂的中心，而更像一個引導者。師生平等交流，公開批判、讨論。更多的學生有了參與感，敢于開口表達自己的觀點。”

百玺在武大的第一節課上，希望學生當堂寫一篇小論文，以了解大家的專業水平。很多學生害怕自己在專業或英語表達上露怯，遲遲不願下筆。于是百玺允許學生匿名提交。然而讓他吃驚的是，最終所有的論文都是署名的。

李鵬洲說，“老師的人性化讓我們也願意将心比心。他讓我們感受到，說出自己的觀點不會被看低被嘲笑，沒什麼好怕的。”

拉茲的學生助理、外國哲學專業2013級學生彭麗也對外籍老師的教學方式十分認同。她介紹說拉茲雖然私下裡為人熱情謙和，但對待學術和教學卻一絲不苟。

作為從小接受西方教育模式而成長的哲學教授，拉茲将傳統的西式教育原汁原味地帶到了武大的課堂。按照他的要求，學生每次課看前要看60多頁英文原著，一周一篇學術論文，中期論文檢測，期末大論文作業。一項項學術壓力讓不少同學剛開始有些吃不消。

“最初覺得很苦，但是堅持下來會發現自己收獲了很多東西。這是放養式的教育模式給不了的。”彭麗說，課下啃英文原著提升了自己的自學能力和英語水平，課上輕松的讨論氛圍提高了學生的自主性。僅僅兩次課，學生們已經基本适應了新的授課模式。

“洋老師”的西式教學進一步推動了學院的課程改革，更多的老師開始重視培養學生讀英文原著的能力。另外，外籍教師在科研和教學上的創新成果促使本地教師注重素養的提升，形成相互促進相互進步的氛圍。

目前，由百玺牽頭，與澳大利亞新南威爾士大學等院校合作的學生和學者國際交流和國際辦學項目已經初具雛形。拉茲主導的面向海外招收哲學專業博士後計劃也已提上日程。

國際化發展戰略

招聘外籍教師是beat365体育官网與國際接軌的最新成果。而早在2000年，學院就已經開始規劃國際化發展戰略。吳根友表示，“我們的國際化發展戰略是一個長期的、系統的、立體的規劃。”

第一步，從2000年開始，在本科教育階段建立中西比較哲學實驗班，培養國際化人才；2009年實驗班升級為現代化哲學國際班，進一步提高國際化水平。第二步，從2008年開始，學院在科研上更加重視國際哲學期刊的論文發表，将此作為年底評判教師業績的重要指标。第三步，注重70後青年教師的培養，為優秀青年教師提供留學資助基金，迄今為止，他們中50%都有留學進修的經曆。第四步，轉變發展思路，從走出去到引進來，通過招聘外籍哲學教師，将真正具有國際視野和國際影響力的教師引入學院教學工作中，引入西方一流的先進哲學理念，實現教學、科研等各方面的國際接軌。

吳根友認為，“引進海外一流名校的外籍優秀人才長期任教，是一個新的舉措，将會進一步促進國際交流，教學與研究方法更趨向多元化。”接下來學院也将從新的層面進一步踐行國際化戰略，未來計劃引進日本、印度等多國哲學人才。“我們的目标是‘打造國際一流哲學院系’，在2020将全球QS排名由目前的50名左右提升并穩定至30名。”（付曉歌 肖淙文）

BEAT365唯一官网新聞網，2015-10-27 http://news.whu.edu.cn/info/1002/44453.htm