本網訊（通訊員 魏心妮）2019年11月26日晚，新加坡管理大學心理學Angela Leung教授在beat365体育官网B107報告廳給我院師生帶來了一場題為“怎樣在社會心理學頂級期刊-JPSP上發表論文---一個頂刊作者兼編委的視角”的講座。講座由心理學系應用心理學教研室謝天副教授主持。

講座開始，Angela Leung教授給以亞洲社會心理學期刊為例，建議各位師生在論文寫作之前關注該期刊的投稿要求和注意事項，提高錄用率。Angela Leung教授指出，期刊在收到作者投稿時有幾點考慮：一、論文是否符合本刊的主題；二、論文是否值得進入審稿階段；三、論文是否對以往的研究有突破和貢獻；四、論文是否新穎、有價值和潛在影響力；五、論文的寫作是否清晰；六、論文研究結論的可靠度。

Angela Leung教授從自身多年的研究和寫作、投稿經驗出發，給在場的師生提出兩點建議：首先，了解編輯和審稿人在審稿中最關注的問題，确保自己的論文中有期刊關注的同時避免了其他錯誤，投其所好。第二點，在開展研究或寫作時，要選擇合适的主題确保能能對該領域有所貢獻，具體地需要思考自己的研究是否有理論支撐，是否在研究方法和研究範式上有創新等。Angela Leung教授強調，引言部分十分重要，80%的論文都因這一部分被拒。通常這一部分需要占稿10-15頁，需要論述自己的研究是否夠新穎或者有重大的貢獻，理論支撐點是什麼，變量是否定義清楚，假設是否闡釋清楚，假設和理論之間的聯系是否清楚等。

Angela Leung教授特别提醒大家，在投稿過程中，如果稿件被拒，且與主編申訴無效，最好的是選擇新的期刊，或者根據拒稿的意見去修改。

接着，Angela Leung教授指出，在社會和文化心理學領域開展研究時要注意特殊的文化環境，關注文化因素帶來的現象，或者通過檢驗文化差異為理論提供新的貢獻。在寫作中，作者要特别注意研究要有足夠的理論支撐，在具體寫作中要将理論和論證闡述清楚，理論實則是在回答“為什麼”，在論述某種現象的本質或變量之間的關系。Angela Leung教授強調，參考文獻不是理論，如果隻是列舉文獻不加以解釋就不能算作理論；列舉變量或模型建構也不是理論，要進行邏輯上的闡釋。另外，假設也不是理論，它和理論有很大的差别。要遵循提出理論，提出假設，實證檢驗和數據分析的步驟。在這一部分，Angela Leung教授詳細講授了驗證理論的四步法，第一步：選擇某種現象，通常是和一個問題相關聯的；第二步：找到觀察的現象之間的共同點，以便能用心理學原理理解更為複雜的現象；第三步：通過将某種現象和想法抽象化、理論化，提出假設；第四步：通過實驗操縱，用不同的研究方法驗證假設。

最後，Angela Leung教授給大家提供了一些獲得數據的新方法，為大家開展研究提供了新的思路，并鼓勵大家在心理學論文寫作和投稿過程中要堅持不懈的努力，還要遵循心理學研究的倫理道德等。

互動環節中，現場師生就自己在寫作和投稿中遇到的問題與Angela Leung教授進行了熱烈的讨論和交流。

（編輯：鄧莉萍     審稿：嚴璨）