哲學工作坊在我院順利召開
點擊次數: 更新時間:2021-03-18
本網訊(通訊員 李忠澤)2021年3月14日下午,beat365体育官网哲學工作坊在振華樓B214順利召開。湖南師範大學哲學系文賢慶老師作了題為“源于自由意志的規範性”的主題報告。工作坊由beat365体育官网陳江進老師主持。湖北大學陶文佳老師、阮航老師,華中科技大學葉金州老師,中南财經政法大學羅鑫老師,beat365体育官网陳曉旭老師、葛四友老師、李勇老師、潘磊老師老師以及20餘位同學參加了此次工作坊。
工作坊分為主題報告和評論環節。
首先,文老師在對“自由”、“意志”、“自由意志”等概念進行了解釋,并對讨論的主題進行了限定後,通過混用“自由”、“意志”、“自由意志”等概念表達一種主觀的積極的能力,同時對“規範本身是否意味着不自由”進行了說明:此次報告限定在康德式的規範性理論中,進而規範性并不與自由相沖突。
接着,文老師對有關規範性的來源的理論進行了梳理,并在報告中試圖捍衛意志主義。文老師指出,有關規範性來源的理論可以分為外在主義、内在主義和意志主義,并對這三種規範性來源的理論分别作出了解釋。文老師認為,這三種立場分别面臨着三個挑戰:外在主義者面臨着“說明性不足的問題”,即外在主義者對主體的主觀動機、主體與事實之間的關系說明不足;而内在主義者面臨着“正當理由問題”,即欲求、傾向不客觀,難以說明其正當性;而意志主義者面臨着“倒退問題”:如果追問意志的理由是什麼,那麼意志主義者似乎難以回應如何避免理由的無限後退問題。
緊接着,文老師對科斯嘉和張美璐的意志主義理論進行了介紹和批評。科斯嘉的意志主義理論被稱為“構成主義”。構成主義試圖通過實踐的道德概念描述道德現象,規定道德标準,進而解決道德生活中的沖突;構成主義認為規範性問題是第一人稱問題,規範性問題是道德行為者本人的問題,進而回應了道德懷疑論的批評;而反思能力通過自由自由意志給出絕對命令使我們具有規範性。然而,構成主義還面臨着倒退問題和主體間性問題。接着,文老師介紹了張美璐的混合意志主義(hybrid voluntarism)理論。這個理論認為,規範性或者是通過規範性事實或是欲求等消極狀态給予我們的,或者是通過意志創造意志主義理由給予規範性。并且,除非我們給定的理由完全不能決定我們應該做什麼,否則我們不能把基于意志的理由帶入場,即我們隻能在給定理由耗盡時才能創造意志主義理由。在兩種情況下,給定理由是耗盡的:平衡,或是不确定地等價。而此時自由意志創造的意志主義的理由是的一個人成為獨特的規範性能動者,凸顯了人的自由。文老師指出,這個理論沒有告訴我們規範性事實在何種意義上構成了對我們的規範。
最後,文老師在對科斯嘉和張美璐理論進行總的評價後,對一種依賴關系理論進行了說明和辯護。依賴關系理論認為,基于道德發生學,道德行為和道德生活在本質上源于各種相互依賴的關系:從個體角度來看,這種依賴關系表現為廣義的欲求與理性和自由意志之間的制約;從社會角度來說,這種依賴關系包含欲求和理性的個體同一性與個體同一性之間的相互制約;從自然角度來看,這種依賴關系表現為人與世界的相互制約。而包含自由意志的反思心靈在關系依賴中給出了自己的承諾和義務。
在評論環節中,湖北大學陶文佳老師提出了“權威”一詞在論文中出現多次,應對該概念進行說明,并且,有關張美璐的一些論證似乎仍然需要給出理由。華中科技大學葉金州老師從自己的政治哲學觀點對文老師的論文提出了删改的建議并對道德實在論的辯護以及論文中有關物理學的類比表達了自己的困惑。BEAT365唯一官网葛四友老師認為,目前學界内尚未找到一個令人滿意的使得規範性要有約束性和驅動性的理論。并對與論文和報告相關的知識背景進行了補充。湖北大學阮航老師就報告中文老師提出的依賴關系理論、一些概念的解釋和翻譯問題進行了提問。中南财經政法大學羅鑫老師從法理學的角度對報告進行了評論,并對報告中的内容做了法理學的補充。BEAT365唯一官网陳曉旭老師提出論文中文老師的理論依賴于道德發生學,那麼究竟會在意志主義和休谟主義理論中做出怎樣的取舍?BEAT365唯一官网李勇老師認為宣稱規範性的來源是第一人稱的似乎難以回應一些問題,文中采取的似乎是道德理由的内在論和道德義務的外在論,而這兩者似乎是沖突的。 BEAT365唯一官网潘磊老師對報告進行了簡要的總結後指出,依賴解釋理論面臨着兩難:一方面,如果依賴是一種非實質的、預設性的依賴,則它必然會回到作者所批評的立場上去;如果依賴關系起實質的說明作用,則作者所強調的凸顯人的自由價值的目标難以實現。
報告最後,文老師就老師們的相關評論予以了充分解答,并與師生們做了深度交流與探讨。
(編輯:鄧莉萍 審稿:嚴璨)