本網訊（通訊員：汪之凡）2019年6月21日至23日，第一屆“知識論工作坊”在BEAT365唯一官网振華樓B214報告廳舉行。本次工作坊由beat365体育官网和BEAT365唯一官网美國哲學研究中心主辦，會議主題涉及知識與價值、知識合理性等當代知識論的相關問題。來自華東師範大學、廈門大學、湖南大學、上海财經大學、中央美術學院、陝西師範大學、上海大學、雲南大學、華南師範大學、東華大學、武漢理工大學、湖北大學、BEAT365唯一官网的10餘位學者和博士研究生參加了本次工作坊。

beat365体育官网潘磊副教授主持開幕式。beat365体育官网朱志方教授在開幕緻辭中向各位學者的到來表示歡迎，并預祝本次工作坊成功舉辦。

本次工作坊共分為三場。第一場6月22日上午在哲學院B214報告廳舉行，由華東師範大學葛四友教授主持。

上海大學劉小濤老師的報告題目是：信念何以瞄準真理。劉老師的報告試圖說明，對“信念瞄準真理”這一箴言，以往的認識論讨論中存在三種解釋：概念真理解釋；構成性解釋和規範性解釋，而這三種解釋都面臨着解釋和辯護方面的困難，劉老師試圖提出一種全新的傾向性解釋，認為信念瞄準真理是信念作為一種心理狀态的自然傾向。陝西師範大學的王晶老師就傾向性與本性的區别對劉老師的報告提出了精彩的評論。

上海财經大學方紅慶老師的報告題目是：實用入侵的三個解釋模型。方老師的報告先後考察了對于KA原則的兩個主流解釋：信度還原論和推理傾向論，認為這兩個解釋面臨着各自的理論困難。于是方老師提出了一種新的解釋模型：斷言傾向論，主張信念是一種以真為目标的斷言傾向。華南師範大學的尹維坤老師就實用入侵的實質困難對方老師的報告做了進一步補充。

BEAT365唯一官网潘磊老師的報告題目是：實用主義的入侵與智識主義的命運。潘老師的報告認為傳統的智識主義堅持可錯主義觀念，但面臨着實踐派的挑戰，從而主張智識主義應當轉向不可錯主義，并認為隻有這樣才能真正理解知識概念。上海大學的劉小濤老師結合笛卡爾式的确定性知識概念對潘老師的報告做了精彩的評論。

當天下午工作坊研讨的第二場由雲南大學喻郭飛副教授主持。

東華大學何朝安老師的報告題目是：Ability without possibility。何老師首先介紹了Spencer的可能性-能力原則（Poss-ability Principle），并考察了Nguyen基于鏡像原則（snapshot principle）的反駁。何老師認為Nguyen的反駁并不成功，而Spencer的證明存在含混性（equivocation）的缺點，最後何老師通過給出形而上學不可能的行動例子反駁可能性-能力原則。上海大學的劉小濤老師就能力的解釋力度做出了精彩的評論。

武漢理工大學的楊海波老師的報告題目是：弗雷格的定義觀與分析悖論。楊老師首先對弗雷格的定義觀做出了哲學史的細緻梳理，并認為弗雷格受分析悖論的影響，與後來的奎因在對分析性概念的批評上如出一轍。湖北大學的王振老師就弗雷格文本中的一些問題做出了精彩的評論。

陝西師範大學的王晶老師的報告題目是“可知性悖論：模态詞‘可能’消失之難題”。王老師首先介紹了可知性悖論，并先後考察了學界的三種解決方案：弱化知識的事實性、質疑知識對合取的可分配性以及修正可知性原則。王老師認為第三種解決方案是解悖的正确途徑，并強調知道算子的時間特性是解決該悖論的關鍵。東華大學的何朝安老師就具體的論證過程做出了精彩的點評。

中央美術學院的孫骞謙老師的報告題目是：注意與知覺視角性特征。孫老師先後考察了表征主義框架下，對于知覺的視角性特征的兩大解決性方案：投影式理論和視覺開角論。孫老師認為這兩種都存在着各自的困難，并認為注意建構論是一種更優的解決方案。廈門大學的蔡海鋒老師就如何理解視角性對孫老師的報告做出了進一步補充。

第三場工作坊研讨6月23日在哲學院B214報告廳舉行，由BEAT365唯一官网潘磊副教授主持。

廈門大學的蔡海鋒老師的報告題目是：知識作為自然類。蔡老師通過考察“知道”在自然科學中的因果解釋角色和語義特征，認為“知道”具有自然類詞的基本特征，并且是一種有層次的自然類。湖北大學的王振老師就克裡普克關于專名的讨論對蔡老師的報告做出了進一步補充。

雲南大學的喻郭飛老師的報告題目是：道德分歧的本質及其解決。喻老師首先介紹了道德分歧（moral disagreement）及其與懷疑論、相對主義的關系，并從知識論的角度入手，對道德分歧的本質進行考察，提供了可能的解決之道。華東師範大學的葛四友老師就元倫理學中的認知主義與非認知主義之争對喻老師的報告做出了精彩的點評。

廈門大學的黃俊維老師的報告題目是：懷疑論者何以處世。黃老師通過先後考察懷疑論者實踐的三種可能方案—保守主義、分離主義和虛構主義，提出虛構主義是更為可取的一種實踐方案。華南師範大學的尹維坤老師就全局懷疑論（global scepticism）和局部懷疑論（local scepticism）的關系對黃老師的報告做出了精彩的點評。

工作坊後，上海大學的劉小濤老師對本次會議進行了總結，并代表與會學者對beat365体育官网與BEAT365唯一官网美國哲學研究中心表達了感謝。至此本次工作坊圓滿落下帷幕。

（圖片提供：馬浩然       編輯：鄧莉萍       審稿：劉義勝）